Danas, može se primetiti da društveni položaj i status učiteljica i učitelja nije na zavidnom nivou. Nekada, iako su manje ili više niske plate učiteljima i učiteljicama jedna konstantna naše istorije, stvari nisu stajale isto po pitanju poštovanja koje im se ukazuje ili barem značaja koji im se pridaje – kako od strane naroda, tako i od strane državnih institucija. U procesima izgradnje nezavisne nacionalne države, Kraljevine Srbije, a zatim i Kraljevine Srba, Hrvata i Slovenaca, kao i SFR Jugoslavije, sve nabrojane države uočavale su značaj učitelja i učiteljica u datim procesima. Učitelji i, na nešto različite načine, učiteljice, smatrani su „narodnim učiteljima“, „intelektualcima najbližim narodu“. „Učiteljski poziv“, piše istoričarka Ana Stolić u tekstu ,Mesto učiteljskog poziva u sistemu obrazovanja u Srbiji 19. veka‘ za zbornik radova Obrazovanje Srba kroz vekove, „bio je, u poređenju s drugim činovničkim zanimanjima, možda najviše uključen u složen odnos između vlasti i naroda“.
Ceo bilten pogledajte i pročitajte klikom na sliku:
